Комунікативно-ситуативні завдання як засіб формування діалогічного мовлення учнів гірських шкіл

Communicative and situational tasks as a mean of forming dialogic speech of mountain school pupils

Ірина Гуменюк, Лілія Клюс

Full Text: ARTICLE

doi: 10.15330/msuc.2017.16.177-181